UJIAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH (ULBS)

KRITERIA PENSKORAN UJIAN LISAN BAHASA MELAYU

Peringkat	Skor	Konstruk	Kriteria / Keterangan
Sangat Baik	34 - 40	1.  Tatabahasa dan kosa kata	·          Bahasa gramatis, penggunaan kosa kata sangat tepat.
		2.  Sebutan, intonasi dan nada	·          Sebutan betul, sangat jelas dan tepat. ·          Intonasi dan nada betul.
		3.  Kefasihan	·          Keseluruhan pengucapan sangat petah dan fasih.
		4.  Idea	·          Keseluruhan pengucapan mencapai maksud. ·          Idea sangat tepat serta matang.
		5.  Bertatasusila	·          Pengucapan yang sangat beradab, bersopan dan santun berbahasa.
Baik	25 - 33	1.  Tatabahasa dan kosa kata	·          Bahasa gramatis, penggunaan kosa kata tepat.
		2.  Sebutan, intonasi dan nada	·          Sebutan betul, jelas dan tepat. ·          Intonasi dan nada betul.
		3.  Kefasihan	·          Keseluruhan pengucapan petah, fasih dan idea tepat.
		4.  Idea	·          Keseluruhan pengucapan mencapai maksud. ·          Idea tepat serta matang.
		5.  Bertatasusila	·          Pengucapan beradab, bersopan dan santun berbahasa.

Memuaskan	16 - 24	1.  Tatabahasa dan kosa kata	·          Bahasa masih gramatis, penggunaan kosa kata masih tepat.
		2.  Sebutan, intonasi dan nada	·          Sebutan masih betul, masih jelas dan masih tepat. ·          Kebanyakan  intonasi dan nada masih betul.
		3.  Kefasihan	·          Keseluruhan pengucapan masih petah, masih fasih dan idea masih tepat.
		4.  Idea	·          Keseluruhan pengucapan masih mencapai maksud. ·          Idea masih tepat serta masih matang.
		5.  Bertatasusila	·          Pengucapan masih beradab, masih bersopan dan masih santun berbahasa.
Kurang Memuaskan	07 - 15	1.  Tatabahasa dan kosa kata	·          Bahasa kurang gramatis, penggunaan kosa kata kurang tepat dan kadangkala salah.
		2.  Sebutan, intonasi dan nada	·          Kebanyakan sebutan kurang betul, kurang jelas dan kurang tepat. ·          Intonasi dan nada kurang betul.
		3.  Kefasihan	·          Keseluruhan pengucapan kurang petah, kurang fasih dan idea kurang tepat.
		4.  Idea	·          Kebanyakan pengucapan tidak mencapai maksud.
		5.  Bertatasusila	·          Pengucapan kurang beradab, bersopan dan kurang santun berbahasa.
Tahap Pencapaian Minimum	01- 06	1.  Tatabahasa dan kosa kata	·          Keseluruhannya lemah. ·          Calon tidak menunjukkan penguasaan kemahiran bertutur dalam bahasa Melayu.
		2.  Sebutan, intonasi dan nada
		3.  Kefasihan
		4.  Idea
		5.  Bertatasusila