BAHASA MELAYU KERTAS 2

 SOALAN 3 : PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN TATABAHASA

3 (a)       BINA AYAT

i.                     Ayat Penyata

ii.                   Ayat Perintah

iii.                  Ayat Tanya

iv.                 Ayat Seruan

3 (b)       RAGAM DAN JENIS AYAT

i.                     Ayat Majmuk

ii.                   Ayat Aktif

iii.                  Ayat Pasif

iv.                 Ayat Songsang

v.         Ayat Cakap Ajuk dan Cakap Pindah

3 (c)       KESALAHAN EJAAN DAN IMBUHAN

i.                     Kata  yang mempunyai vokal e dan i (contoh : bilek/bilik, awit/awet)

ii.                   Kata  yang mempunyai vokal u dan o (surung/sorong, perabut/perabot)

iii.                  Kata  yang mempunyai konsonan j dan g (teknoloji/teknologi, agenda/ajenda)

iv.                 Kata  yang mempunyai konsonan y dan h (dahsyat/dahshat, syahwat/shahwat)

3 (d)       KESALAHAN BAHASA DAN TATABAHASA

i.                     Penggunaan perkataan yang mempunyai imbuhan awalan dan kata sendi di-/ke-

ii.                   Penggunaan imbuhan pinjaman (awalan : tata/eka/dwi/pro/anti/ultra)

iii.                  Penggunaan kata tugas kerana/sebab/jika/oleh dalam ayat

iv.                 Penggunaan perkataan berimbuhan “meng- dan kan” bagi perkataan yang bermula dengan huruf (p,s,k,t) dan perkataan yang berakhir dengan huruf “k”

3 (e)       PERIBAHASA

I.                    Bina ayat dengan peribahasa/simpulan bahasa

II.                  Menyatakan maksud peribahasa

III.                Menyatakan peribahasa yang sesuai dengan ayat

IV.                Memberikan peribahasa lain yang sama maksud dengan peribahasa diberi

 Latihan Pengukuhan

Kenalpasti kesalahan ejaan dan imbuhan dalam setiap ayat di bawah.

• 1.       Gulungan imigran di negara kita masih beramalan budaya yang dibawa dari negara asal mereka.
• 2.       Berapa orang pelajar telah dihantar ke hospital pagi tadi kerana mengalami batok yang teruk.
• 3.       Penggunaan teknoloji yang semakin canggih dalam dunia tanpa sempadan telah diberi kesan negatif kepada remaja.
• 4.       Penuntun pertunjukkan teater itu menangis kerana tidak dapat menahankan kesedihan apabila watak utama meninggal dunia.
• 5.       Tunjang kekuatan sesebuah negara ialah perpaduan dan ideoloji yang mendokong oleh rakyatnya.
• 6.       Semua barang milek mangsa kemalangan jalan raya itu menyerahkan kepada pihak polis.
• 7.       Sungai di belakang kawasan perumahan itu semakin cetik kerana telah mengalami proses hakisan dan mendapan.
• 8.       Perlakuan pelek rakan sekelas kami telah timbulkan pelbagai spekulasi.
• 9.       Ibu sentiasa berdoa semuga keselamatan anak-anaknya terpelihara dan terlindung Allah sentiasa.
• 10.   Emak memasak kari kepala ikan menggunakan periok tanah yang baru beli ayah.
• 11.   Ibu bapa pelajar Malaysia di Mesir lahirkan kebimbangan tentang naseb anak-anak mereka yang terperangkap dalam rusuhan antikerajaan di sana.
• 12.   Para peserta pertandingan bola jaring perlu mendapat rihat yang cukupnya.
• 13.   Pelbagai anika juadah menghidangkan dalam majlis Rumah Terbuka sempena Hari Raya Aidilfitri.
• 14.   Berderet kedai perabut musnah dalam kebakaran di pekan Papar semalam.
• 15.   Beberapa orang pelajar terdapat kopon makan percuma di sebuah restoran makanan segera di Kota Kinabalu.
• 16.   Ajenda mesyuarat itu terpaksa berubah kerana belanjawan tidak mencukupi.
• 17.   Semua calun pilihanraya kecil Dewan Undangan Negeri perlu mengisi borang mengisytiharkan harta.
• 18.   Setiap pihak perlu jujor dan berkerjasama membanteras penyeludupan dadah yang semakin meningkat di negara kita.
• 19.   Para pelajar mengingatkan agar selalu hurmat-menghurmati orang yang lebih tua daripada mereka.
• 20.   Sultan dan Raja-raja Melayu ialah payong kedaulatan dan perpaduan sesebuah negara yang merdeka dan mendaulat seperti Malaysia.